2020: не итоги, а 3 истории о книгах и чтении для практической пользы
Уходящий год не сильно повлиял на количество книг, что попали в фокус моего внимания. Их было примерно столько же, сколько и в другие годы за последние 5 лет. А учитывая, что в этом году я регулярно веду Дневник читателя, то отпала необходимость как-то структурировать прочитанное.
Выделять список самых-самых или выбрать книгу года тоже не видел необходимости, ибо опыт прошлых лет показал - как ни крути, но мне не уйти от влияния удаленности процесса прочтения книги от момента написания поста с итогами.
Так что в этом году без итогов 😉
Однако в процессе размышления над вопросом о том что самое лучшее я прочитал в этом, возникла идея - написать несколько историй о книгах, с которыми провел много времени в этом году. Несколько историй о книгах, которые читал неспешно, регулярно возвращался в процессе размышлений (или уже после перехода к действиям) что-то уточняя, подмечая новый идеи/инструменты при возвращении и все в таком духе. Несколько историй о книгах, которые оказали влияние, запустили какие новые процессы/проекты или дали точки роста для существующих.
Эти книги было легко подметить обращаясь к заметкам, листая конспекты и переходя по взаимосвязям. Список получился коротким. И неожиданным 🙂
История первая: о книге «Твой первый трек»
Мастерство в музыке приходит через удовольствие от процесса, а удовольствие напрямую связано с успехами и чувством завершенности. Это слова Антона Маскелиаде, автора книги «Твой первый трек». За месяц, что прошел с того момента как книга нашла меня, она оказала позитивное влияние на все мои эксперименты в области создания электронной музыки. Помимо полезного содержания, тут играет роль еще и тот факт, что с хорошей книгой (текстом) мне все-таки удобнее работать, чем с полезными вебинарами и обучающим видео 😉
А началось все с того, что как-то вечером пятницы, в конце ноября, сел сводить воедино свои наброски о новой книге Максима Ильяхова про редактуру текста. Для начала, решил погуглить что интересного у него еще есть, что можно потом добавить в заметку. И одной из первых ссылок мне встретилась ссылка на стрим Максима про запись альбомов и создание музыки... Увлекся 😉 Потом мне стало интересно кто такой Антон, что это за Школа Маскелиаде и ...
Так я встретил книгу «Твой первый трек». И для своих задач она просто великолепна - все по полочкам, понятное изложение теории, есть куча отсылок на дополнительные материалы на сайте Школы. Ну и к действиям по изучению теории музыки, совершению первых шагов в создании партий и последующему приданию им завершенности, она меня уже месяц побуждает лучше всяких видео 😉
Да, только спустя два вечера я таки собрался и дописал ту заметку по книге Максима Ильяхова, с которой вся эта история началась 😉
Интересно подмечать общее в моих подходах к созданию музыки и написанию заметок. Да, это все имеет отношение к творчеству. Но мне кажется, что дело не только в этом. Вот лишь несколько идей, что в моих заметках постепенно прорастают взаимосвязями
Быстрые наброски. При написании текста мне всегда помогает фрирайтинг - несколько сеансов, в которые тема включается постепенно и появляется первый набросок. Что-то подобное происходит теперь и с музыкой. Возможно, именно понимание того как быстро создать музыкальный набросок, стало триггером для всего остального.
Малая форма и завершенность. Пожалуй, вечер (особенно, когда он уже стремительно приближается к раннему утру) лучшее время для написания заметок (не путать с редактированием). И все чаще это время получается идеальным для создания музыкальных набросков. За это время вполне получается написать текст или создать трек (главное, потом не увязнуть в бесконечном редактировании)
Сознание новичка. С недавних пор замечаю, и не только у себя, что при изучении новой области поначалу нужно просто много пробовать. Что-то делать. А уже потом искать знание теории и выстраивать образовательный трек. Мне это сильно помогает в текстах. Неожиданно для себя, замечаю что это работает и при создании треков. Поначалу теорию можно и не знать, а просто перебирать ноты, подбирать интересные сочетания
Нарратив. Черновик заметки я (почти) всегда начинаю с какой-то истории. Даже если эта история потом и не попадает в публикацию, она задает тон. Вот так и в музыке начинаю с гармонии. Мне кажется, что гармония в музыкальном треке — это история, нарратив и траектория развития повествования
Минимализм и прокрастинация 2.0. В какой-то степени это обратная сторона мышления новичка. Просто чуть набрав опыта и набив первые шишки, начинаю погружаться в теорию и окружаю себя огромным количеством инструментов. И в тексте, и в музыке от этого только хуже. Именно так и развивается прокрастинация 2.0 — когда не столько погружаюсь в написание текста или создание музыки, а продолжаю и продолжаю изучать вопрос...
Терапевтический эффект и поддержка процесса размышлений. Как и написание текста, создание музыки может быть весьма терапевтическим действом. Особенно, если сочетаю. За этот месяц для меня это стало открытием — и быстро развилась привычка к переключению и погружению. Ну и конечно же, теперь еще активнее использую создание музыкальных конструкций в процессе размышлений.
заметка про Золотые поля , с которой для меня начался 2020 год
История вторая: о книге «Бизнес для богемы»
Ни одно занятие не приносит столько свободы. И дело не в том, чтобы сколотить состояние. Дело в том, чтобы создавать вещи, которые изменят мир к лучшему, доставлять удовольствие окружающим и вместе с коллегами получать удовлетворение от процесса. Как писал Роберт Льюис Стивенсон, "я считал тогда, что высшее назначение человека — обогащать мир прекрасными произведениями искусства и приятно проводить время, свободное от этого благородного занятия" Этой осенью произошло событие, которое кажется мне важным для всех кто читает активно электронные книги и любит оставлять заметки на полях — интернет-магазин «Литрес» стал добавлять в карточки книг правильные PDF и оповещать об этом надписью «В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн» 😉
А до этого момента процесс покупки книг у меня всегда сопровождался письмом в службу поддержки «Литрес», где была просьба добавить в карточки книг файл в издательской верстке. Мне часто шли навстречу. Однако иногда у них не было этого файла. И если вдруг были причины для того, чтобы таки попытаться получить искомый файл, то начинал выходить на издательства 😉
Иногда это приводило к интересным знакомствам. Именно по такому сценарию, в поисках книги «Бизнес для богемы» познакомился с издательством «Олимп-Бизнес». Книга оказалась во многом созвучна с тем, как я организую свой бизнес. И дополнила короткий список книг, к которым регулярно возвращаюсь в поисках идей для его развития (в нем еще две книги — «Слон и блоха» и «Компания одного человека»)
Том Ходжиксон, автор книги «Бизнес для богемы», интересная личность. Начал в 1997 с фриланса и запуска журнала «Idler» (да, да - именно Бездельник). Работал в Guardian, после основал креативное агенство. Но потом все продал своему партнеру и ...начал писать книги. Написал целых 5. Одна из которых - «How to be Idle» - стала международным бестселлером (увы, в России не издавалась). А потом пришла идея запустить Академию и основать Клуб. Собственно, этот непростой опыт запуска и развития бизнеса, весьма остроумно и интересно он описывает в книге.
Впрочем, не это стало определяющим в интересе к продолжению знакомства с книгой, после выборочного чтения отдельных глав. Определяющим стало то, что книга увлекает и мотивирует. Да, это история о том, как создать работу мечты. Но в книге хорошо показана и оборотная сторона этого процесса. Том просто показывает много примеров того, почему важно любить рутину и как сделать предпринимательство частью жизни творческого человека (как часто вы встречали в книге о предпринимательстве целые главы о силе лени и пользе философии стоицизма?)
И как раз в процессе очередного возвращения к прочтению этой книги, мне пришла идея ...запустить онлайн-курс «Чтение для практики». Не стал тянуть и сразу написал пост в Facebook. Получил мгновенный отклик и регистрации. Это было очень приятно, неожиданно и ответственно. Кое-какие наработки у меня были, однако конец лета и начало осени я провел в двух режимах. Во-первых, переосмысливал весь предыдущий опыт. Во-вторых, делился находками с участниками — менял заготовленный сценарий онлайн-курса и вносил большое количество дополнительной информации.
А в конце осени запустил вторую версию курса. Впрочем, работа с участниками постоянно приносит новые идеи. Какие-то изменения вношу в курс сразу, но многое откладываю для дополнительной проработки и внесения в обновления курса на стыке следующего лета и осени 😉
В конце этой истории приведу несколько ссылок, которые суммируют мои наблюдения по ходу проведения курса и сразу по его итогам. А тут выделю одну ключевую идею, понимание которой пришло совсем недавно. И это понимание определило траекторию развития проекта на следующий год.
Речь о примерах. Да, весь курс — это один сквозной пример применения метода чтения для практики, который проходит через весь курс. Мне кажется, что этого вполне достаточно для вдохновения и перехода к движению по собственным траекториям. Однако работа с участниками курса показала, что иногда есть запрос на детальные примеры адаптации метода к практике (составления карты перехода?) в ключевых точках маршрута путешествия от чтения к результату. И запрос на индивидуальную работу с каждым, кому интересна подобная практика.
О каких точках речь? Вот лишь несколько примеров
адаптация к рабочим сценариям системы организации работы с входящими потоками информации
составление ментальной карты шагов по внедрению курса в жизнь (это буквальная цитата запроса одного из участников)
как именно выстроена поддержка процесса перемен, с помощью дневников-трекеров
примеры применения метода чтения для практики к реализации различных сценариев достижения результата (запуска подкаста, создание музыкального трека, запуск и постоянное развитие онлайн-курса, подготовка и проведение презентаций, написание заметок, и это далеко не все 😉 )
Если все сложится, то в следующем году совершу еще один виток по спирали самообразования и запущу вторую часть онлайн-курса. Для всех, кто совершил первый виток (прошел курс чтение для практики) и желает продолжить движение 😉
Разумеется, я пытаюсь "умножить состояние", как сказали бы в прежние времена. Мне кажется, главное тут — темпы роста. Инвесторам хочется, чтобы бизнес рос как можно быстрее: им подавай крутую траекторию роста. То, что называется "стремительным ростом". Мне кажется, такое встречается достаточно редко: на самом деле нам нужен "медленный бизнес". Необходимо создать философию бизнеса, которая сочетала бы разумное отношение к прибыли и трезвую оценку усилий, необходимых для ее достижения. Понемногу, шаг за шагом каждый день.
Несколько идей в отношении чтения для практики, для желающих продолжить
Запуск подкаста «Чтение для практики» в этом году - это далеко не первая попытка начать работать с этим форматом. Однако именно в этом году я вплотную подобрался к пониманию того, как именно я хочу его делать и о чем говорить со слушателем.
Дело в том, что уже три года как поменял процесс подготовки написания заметок. Произошло это постепенно и началось после знакомства с книгой «Принцип кураторства». Именно тогда я стал больше времени уделять предварительной подготовке при написании заметок.
Постепенно этот процесс обрастал деталями, и с этого года (почти) для каждой заметки я ввел обязательную гуглежку. Да, каждая заметка начинается с истории, набросок которой я стараюсь записать сразу. Потом еще уделяю какое-то время дополняя историю деталями и выстраивая взаимосвязи. Проходит еще какое-то время (иногда довольно продолжительное, а иногда это пара минут) и только тогда начинаю разворачивать ее в заметку. И первый шаг на этом пути - как раз та самая гуглежка.
А учитывая тот момент, что у меня есть привычка подмечать и организовывать интересные находки, то гуглежка всегда дарит много идей. Не все из них попадают в заметку. И даже более того — не все из них имеет смысл превращать в заметку. Два года назад стал делиться этими находками в рамках рассылки. А в этом году пришло время превратить некоторые из них в эпизоды подкаста.
Однако не только желание как-то пристроить информационные избытки процесса гуглежки выступили драйвером моего возвращения к подкастингу. В этом году я возродил свое давний интерес к созданию коротких аудиовизуальных историй (которые называю slidestory, где был текст, иллюстрации и музыкальные зарисовки). Довольно быстро эти истории стали наполняться деталями, которые я не всегда мог уложить в короткие фрагменты текста. Все резко поменялось, когда я запустил онлайн-курс о чтении для практики. Потому как в его основе лежали письма и скринкасты (это как вебинар, только минус изображение спикера).
И вот как раз скринкасты стали еще одним драйвером запуска подкаста. Почему? Причин тут несколько. И одна из них в том, что 45 минут скринкаста воспринимаются тяжелее, чем те же 45 минут подкаста (особенно, когда мне об этом написали сразу несколько человек)
Вот так оно все сложилось. А потом в поисках идей для развития я открыл книгу «Пошумим». Книга просто идеальна для начинающего - многое трансформировалось в план мероприятий еще на этапе фиксирования идей в конспект (более 150 страниц рукописного текста и скриншотов из книги).
Для меня книга оказалась полезной еще и потому, что она не о технических или организационных моментах подкастинга. Она о его сути. О том, что лежит в основе и задает тон всему остальному.
Запомнилась фраза о том, что большинство подкастов завершается после 9-ти выпусков. И у меня как раз в этом сезоне получилось ровно 9-ть выпусков. Совпадение? Знак? Поживем, увидим 😉
На данный момент я превратил в эпизоды все, что хотел рассказать о чтении для практики. Думаю о продолжении. А пока думаю, поделюсь некоторыми мыслями и идеями в отношении первых шагов. Возможно, они могут быть полезны тем, кто только присматривается к запуску подкаста
Текст. Да, в основе каждого выпуска лежит текст (конечно же в основе лежит идея и история, но выражена она с помощью текста). Но важны ограничения. Мне стоило больших усилий научиться не пытаться прописать каждый поворот. Гораздо лучше сделать набросок сценария, выстроить последовательность из начальных предложений (абзацев) и заготовленного материала. А потом включить запись и дать ситуации произойти.
Вопросы. Разговор с самим собой, посредство дневника и нарративных практик, может быть полезен. Но как оказалось, в таких разговорах может быть польза и для слушателей подкаста. Важно только выстраивать эту беседу. Конечно же, с помощью ответов на вопросы (которые я аккуратно вплетаю в сценарий подкаста, тем самым направляя течение разговора с невидимым собеседником)
Слайды. Мне очень помогает использование слайдов. Слайды вообще для меня довольно удобный инструмент - часто практикую их создание при подготовке к важным переговорам. Помогает структурировать мысль и придает краткость формулировкам. Да, их роль ограничивается только процессом подготовки. Однако в случае с подкастом, мне удобно отвечать на вопросы невидимого собеседника, периодически поглядывая на заготовленные слайды.
Слушатель. Подкаст очень личная штука. Персональное аудио. И потому можно сколько угодно вкладываться в подготовку и обращать внимание на детали. А потом все провалить, просто не подумав о слушателе. Просто разговаривать, без лишнего эгоцентризма, высоколобости и нравоучений - этого будет вполне достаточно, хотя у меня получается далеко не всегда (ну а если хотите чего-то большего, то читайте «Пошумим» и работайте с упражнениями «10 слов» и «Поиск картинок»)
А еще мне кажется важным использовать любой повод и учиться быть хорошим рассказчиком. В этом процессе нет конечной точки. И каждый новый эпизод подкаста дает повод для развития. Вот хорошая цитата об этом от Эрика Нюзума, автора книги «Пошумим»
Как аудиорассказчик, вы должны провести слушателя сквозь темный лес, по лабиринту ужасных отвлекающих возможностей. Хороший аудиорассказчик проведет слушателей по 85% пути, а затем позволит им самостоятельно закончить путешествие. К этому времени они освоятся, станут лучше понимать что происходит, — и последние шаги будут делать в эйфории достижения цели, а вам при этом не придется все для них разжевывать и класть в рот. Но очень важно понимать, что момент открытия происходит в конце путешествия, а не в начале.
P.S: А еще можно полистать страницы «Дневника читателя», где отметил все книги, что поставил на книжную полку в течение 2020 года. Возможно, будет интересно. Буду рад, если окажется еще и полезным.
На этом все 😉
Поздравляю с наступающим Новым Годом! Желаю, чтобы он был чуть лучше уходящего. И дал всем нам возможность чуть лучше понять себя и мир вокруг.
Спасибо, что читаете и поддерживаете, слушаете и смотрите, участвуете и делитесь! До встречи и удачи 😉